Une organisation adaptée pour assurer tous les services dès la rentrée
L’organisation de cette rentrée repose sur un principe simple : mettre les compétences de la Ville en commun là où elles sont nécessaires, au service des enfants et des familles.
Dès la rentrée du mardi 18 août, une gestion ajustée des effectifs communaux et la mobilisation coordonnée de plusieurs services permettront d’assurer les missions indispensables d’accueil, de garderie, de surveillance et d’encadrement de la pause méridienne.
Au-delà de la surveillance et de l’encadrement, leur présence permettra également de proposer aux enfants des activités adaptées aux différents temps de la journée.
Un dispositif renforcé et adaptable au plus près des écoles afin de préserver la qualité du service auprès des enfants et de leur famille
Afin d’accompagner cette nouvelle organisation et de pouvoir répondre rapidement aux besoins qui pourraient apparaître, des équipes municipales itinérantes circuleront sur l’ensemble du territoire communal, en appui des équipes présentes dans les écoles.
La Ville se donne ainsi les moyens de disposer d’une organisation à la fois structurée et réactive, capable de s’adapter aux réalités de chaque établissement.
La mobilisation municipale s’étend par ailleurs aux partenaires qui interviennent quotidiennement auprès des enfants. La Ville apporte ainsi son soutien à la CIVIS et au Centre communal d’action sociale (CCAS), en mettant des agents à leur disposition pour contribuer, sur le territoire saint-pierrois, à l’accompagnement des enfants dans les transports scolaires et au fonctionnement des garderies.
La mobilisation engagée depuis plusieurs semaines par les services municipaux et les agents permettra donc d’assurer, dès le 18 août, une rentrée scolaire dans de bonnes conditions et la continuité des services sur lesquels les familles saint-pierroises comptent chaque jour.
Un réseau scolaire au service de près de 10 000 élèves
Saint-Pierre dispose d’un réseau scolaire particulièrement important : 16 écoles maternelles, 9 écoles primaires, 18 écoles élémentaires, dont 2 établissements privés sous contrat, soit plus de 10 000 enfants accueillis chaque jour dans 43 écoles.
Au-delà de l’accueil des élèves dans ses écoles, la Ville inscrit son action dans une politique éducative plus large, qui accompagne les enfants et les jeunes aux différentes étapes de leur parcours. Cette ambition se traduit notamment par l’engagement de Saint-Pierre dans la démarche « Ville Amie des Enfants » et, à Bois d’Olives, par le déploiement de la « Cité Éducative ». Ces dispositifs viennent renforcer les actions conduites avec les partenaires du territoire en faveur de la réussite éducative, de l’épanouissement et de l’accompagnement des jeunes vers l’autonomie et l’insertion.
Une restauration scolaire accessible à toutes les familles
La restauration scolaire constitue un service essentiel pour les familles et traduit l’engagement de la Ville en faveur d’un accès équitable à ses services. À Saint-Pierre, chaque enfant peut ainsi en bénéficier au tarif symbolique de 1 euro par mois, sans condition de revenus.
Rendre ce service accessible à tous suppose aussi de garantir sa qualité au quotidien. C’est tout l’enjeu de la nouvelle cuisine centrale municipale qui, depuis août 2025, peut produire plus de 10 000 repas par jour, ensuite distribués dans les écoles grâce à des cuisines relais rénovées, dans le respect des exigences sanitaires et de sécurité alimentaire.
Cette même exigence se retrouve jusque dans l’assiette : la Ville privilégie, chaque fois que possible, une alimentation équilibrée et durable, faisant une place aux produits locaux, de saison et aux circuits courts.
L’accueil périscolaire, un service essentiel pour les familles
Parce que la journée des enfants ne se limite pas au temps passé en classe, la Ville organise également l’accueil périscolaire des enfants à partir de 3 ans.
Les garderies accueillent les enfants de 7 h à 7 h 50 le matin et de 16 h à 17 h 30 le soir, les jours d’école.
Ces temps d’accueil ne sont pas uniquement des temps de garde. Lecture, jeux de société, activités manuelles, parcours moteurs ou encore accompagnement aux devoirs permettent aux enfants de bénéficier d’activités adaptées à leur âge dans un environnement sécurisé.
La pause méridienne, de 11 h 30 à 13 h 20, constitue elle aussi un temps à part entière de la journée de l’enfant. Les services municipaux et les associations partenaires y proposent différentes activités destinées à favoriser le bien-être, la détente, l’épanouissement et la socialisation des élèves.
Des écoles entretenues et améliorées pendant les vacances
La période des vacances scolaires a été mise à profit pour poursuivre les travaux d’entretien, de sécurisation, de rénovation et d’amélioration des établissements scolaires.
Une attention particulière a été portée à l’inclusion des élèves à besoins particuliers, avec des interventions réalisées dans les écoles Jean Jaurès, Alfred Isautier, Raphaël Barquissau, Marie Curie, Françoise Dolto et Jean Albany.
Des travaux de mise en sécurité ont également concerné les écoles Georges Brassens et Marie Curie.
Dans les écoles Alice Peverelly et Louis Pasteur, les interventions ont notamment porté sur la rénovation thermique et énergétique des bâtiments, afin d’améliorer le confort des élèves et des personnels et d’adapter progressivement les établissements aux effets du changement climatique.
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